當行的道，從小起步
教育專題講座暨幼稚級主題式聖經課程（新版）發佈會
談情意．說聖經
情意教育與靈命培育對建立價值觀的重要影響
情意教育與靈命培育對建立價值觀的重要影響
講員：許娜娜博士
（香港城市大學應用社會科學系助理講師、明日藝術教育機構主席、兒童教育心理學家）
日期：2015年1月17（六）
時間：下午2:30至5:30
地點：鑽石山浸信會
費用：免費
截止報名日期：2015年1月12日
歡迎家長，以及對幼兒教育工作有負擔的人士，教會主日學部負責人、幼兒事工導師及幼稚園教師蒞臨。
報名及查詢：
查詢：2336 0161(勞小姐)
主辦：浸信會出版社（國際）有限公司
協辦：鑽石山浸信會
主題式聖經課程（新版），支援你陪伴孩子踏上真理之路
教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。箴22：6
² 情意教育是甚麼？跟情感教育、情緒教育有何異同？
² 我們需要在幼兒成長階段裡，推行情意教育嗎？
² 情意教育與靈命培育有甚麼關係？
有學者認為意教育的目的是：「使學生學到適當的感情表達，學到與人相處時的同情與體恤的情操，從而培養其自愛、愛人、被愛的能力」[1]那麼，在聖經真理的教導裡，需要達成情意教育的目的嗎？能達成這種果效嗎？如何達成？在今天各種相對主義紛起的年代，我們如何建立孩子的價值觀，培育他們成為經得起考驗的人？「談情意．說聖經」教育專題講座與你一起探討。
講員介紹
許娜娜博士
香港城市大學應用社會科學系副教授
教育心理學哲學博士
現任香港城市大學應用社會科學系副教授，課程發展議會資優教育委員會委員主席、親切（融合教育服務機構）執行委員會主席、明日藝術教育服務機構執行委員會主席、太平洋區幼兒教育研究學會委員、家長匯習執行委員會成員等。
曾任香港浸會大學兒童發展研究助理中心主任及香港中文大學香港教育研究所兼任講師，其研究興趣包括：兒童及青少年創造力、學習動機、課室環境、資優教育等。
許博士亦是銅鑼灣教會幼兒班主日學負責人。
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